为提升学生团队协作能力，深化校心协成员的专业素养，3月31日晚，我校心理健康协会在教十一楼B102举办了第四期“心启航·学生骨干成长训练营”。本次培训主题为“团队管理、团队沟通与团队建设”，校心协指导老师贾健宇主讲，全体学生骨干参加，旨在通过理论与实践结合的方式，助力学生团队提升凝聚力与执行力。
一场别开生面的“创意加冕仪式”拉开了培训的序幕。每个小组的成员合作用白纸折制了一顶小王冠，并佩戴在春季招新的新成员头上，随后每个小组的成员进行了简短而精彩的自我介绍。在轻松愉悦的氛围中，新老成员之间的冰层被悄然打破。“猜组员”“编故事”两个趣味横生的小游戏引得现场笑声不断，把培训的气氛推到高潮。
培训环节，贾老师结合心协目前存在的一些实际问题，深入浅出地介绍了团队管理中的3C原则、社会交换理论以及心协成员的核心需求分析等。同时，他详细讲解了团队沟通中的“漏斗模型”，帮助大家更好地理解团队沟通过程中容易出现的问题及应对策略。
案例研讨环节，每个小组都拿到了一份案例，对案例中出现的团队管理和沟通问题进行了深入的分析和讨论，并提出了妥善的解决方案。大家还分组进行了汇报分享，将所学的知识和技能运用到了实践中。
作为校心协“心启航·学生骨干成长训练营”系列培训的重要一环。本次培训活动不仅提升了学生骨干的团队管理能力，也为协会未来发展注入新动能。校心协未来将定期开展主题培训及实践活动，持续加强团队专业化建设，助力学生成长为心理健康服务的“排头兵”。
